Objectief beoordelen
In het mbo draait het vaak om competenties; een combinatie van kennis, vaardigheden en houding. Deze drie onderdelen komen samen in de praktijk. Het is belangrijk om deze competenties te bespreken tijdens de voortgangsgesprekken zodat de stagiair weet waar die aan toe is.
Beoordelen
Beoordeel eerlijk en duidelijk. Kijk naar leerdoelen, benoem wat goed gaat en wat beter kan. Bespreek samen de beoordeling en maak afspraken.
Deze animatievideo van Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) maakt onderdeel uit van een reeks video's met informatie over stages. Deze video gaat over beoordelen. De animaties ondersteunen de tekst van de voice-over.
Het logo van de SBB verschijnt in beeld.
VOICE-OVER: ''Als praktijkopleider is het schrijven van een eerlijke beoordeling onmisbaar voor de groei van een stagiair. Maar hoe doe je dat goed? Begin met de feiten. Kijk naar de leerdoelen en observeer deze neutraal. Geef antwoorden op vragen als: wat zag ik? Hoe was het resultaat? Zag ik een duidelijke vooruitgang? Vertaal dit naar een heldere beoordeling.
Beschrijf concreet wat goed gaat en wat beter kan, zonder oordeel. Bijvoorbeeld, je stelt de machine goed in. Of je vergeet vaak jezelf voor te stellen aan klanten. Geef daarbij een realistisch cijfer, gebaseerd op feiten en verwachtingen. Durf een onvoldoende te geven als dat nodig is. Maar waardeer ook uitstekend geleverd werk. Laat je stagiair zichzelf beoordelen en bespreek samen de verschillen. Leg uit wat goed en fout is met duidelijke voorbeelden. Zo begrijpt de stagiair wat beter kan.
Geef niet alleen een eindbeoordeling maar bespreek regelmatig tussentijds de voortgang. Vraag wat de stagiair met jouw feedback doet of ervan heeft geleerd. Dit helpt bij de ontwikkeling en voorkomt verrassingen later. Kijk op S-BB.nl voor trainingen en hulpmiddelen die jou hierbij kunnen ondersteunen.''
Het logo van de SBB verschijnt in beeld.
Beeldtekst:
Kijk op S-BB.nl voor trainingen en hulpmiddelen.
Feedback geven
Leg tijdens het beoordelingsgesprek duidelijk uit, waar je je beoordeling op baseert. Benoem sterke punten, maar wees ook eerlijk over wat er beter kan. Houd daarbij altijd rekening met het opleidingsniveau en de fase waarin de stagiair zich bevindt. Geef regelmatig feedback, zodat de eindbeoordeling geen verrassing is.
Meer weten over feedback geven?
Bij het beoordelen kijk ik naar wat de stagiair heeft geleerd. Ik vraag hoe de stage was en wat er goed ging. Ook vraag ik naar feedback over mijn begeleiding. Het is belangrijk om te weten wat de stagiair hierna wil doen en bij ons wil werken.
Een goed beoordelingsgesprek
Bereid het gesprek goed voor. Denk na over hoe de stagiair het heeft gedaan en of je de stagiair een aanbeveling wilt geven. Verzamel alle belangrijke documenten en beoordelingen. Vraag tijdens het gesprek hoe de stagiair de stage vond en welke taken of projecten de stagiair leuk vond. Vraag ook hoe de stagiair jouw begeleiding vond en of er suggesties zijn voor verbetering.
Samen terugkijken en afronden
Aan het einde van de stage is het belangrijk om samen terug te kijken. In een afrondingsgesprek bespreek je niet alleen de prestatie van de stagiair, maar ook de samenwerking en het leerproces. Vraag de stagiair hoe die de stage heeft ervaren. Wat ging goed? Wat was leerzaam? Maar ook: heb je nog tips voor mij als praktijkopleider.
Sluit het gesprek af met een blik op de toekomst. Bespreek de plannen van de stagiair na de stage en vraag of de stagiair interesse heeft in een baan bij jouw organisatie.
Wist je dat?
Door stagiairs actief te betrekken bij de beoordeling, voelen ze zich meer verantwoordelijk voor hun leerproces. Regelmatige, eerlijke feedback en een zorgvuldig afrondingsgesprek zorgen voor meer motivatie, betere resultaten en een duurzame band.